走进珊蒂泉外国语学校系列报道之三——校长访谈录良好的开端,美好的未来
——访珊蒂泉外国语学校校长陈再胜
以下是系列报道的详细内容之二
编者按龙岗区委区政府重点支持建设的高端国际化学校——深圳市龙岗区珊蒂泉外国语学校,顺应历史和现实的要求,于2016年9月1日正式诞生。
学校创办近一年来,其开局和发展状况如何?为了全面了解相关情况,初夏时节,记者深入珊蒂泉外国语学校进行采访。从即日起,本报刊登3篇系列报道,对珊蒂泉外国语学校的校园环境、办学理念、管理机制等多方面进行解读。
在珊蒂泉学校采访期间,记者与校长陈再胜进行了深入的沟通和交流,陈校长对记者提出的问题给予了热情真诚的回答。通过访谈,记者初步了解了陈校长丰富的人生阅历、先进的治校理念以及对珊蒂泉外国语学校发展的总体构想。
记者
珊蒂泉外国语学校的成立,可以说是顺应潮流,应运而生,学校定位高端,理念先进,面向国际化,您能具体谈谈吗?
珊蒂泉外国语学校的办学定位虽然是高端的民办国际化学校,作为校长我必须明确,要全面贯彻执行党和国家的教育方针,国际化不能全盘西化,尤其是义务教育必须开齐开足国家规定的课程,这个总的指导思想是不能打折扣的。同时,我们要自觉接受各级教育行政部门的管理和社会的监督。我们要积极践行学校现代制度管理,奋力打造高端民办国际化学校。
现实中的理想学校,这是我们的办学总目标。我们的育人目标是:培养具有深厚中华传统文化素养兼具国际视野的优秀公民。围绕这个办学目标,我们提出的教学理念是“中西融合,内外兼修”;育人理念是“健康成长,特长发展”;管理理念是“处处彰显从严管理,时时洋溢人文关怀”。同时,我们结合学校的特点,提出了八字校训:诚意正心,格物致知。
陈校长
记者
我了解到,珊蒂泉外国语学校去年9月开学就出台了《第一个五年发展规划》,为学校未来五年的发展绘制了一幅蓝图,请您具体谈一谈这个规划。
作为新学校的首任校长,第一件具体的事是要做好规划。所以,一建校学校就出台了《第一个五年发展规划》,我们简称为“一五”规划。这个规划是在深入论证的基础上形成的,它汇集了珊蒂泉人的集体智慧。
在这个规划里,我们把五年分为三个阶段,明确地提出了实施的步骤和要求:一年打基础,规范学校管理;三年见成效,打造龙岗名校;五年上档次,创建深圳名校。
在每个阶段,我们都明确提出了管理目标、质量目标、队伍目标、后勤目标、特色目标和经营目标。
陈校长
记者
能不能谈一谈经过五年的发展,你们的具体目标是什么?
当第一个五年规划结束时,我们的管理目标是:学校硬件高端,设施设备齐全,管理体制先进,内部机制活力,组织机构科学,教工队伍优秀,现代制度完善,各种秩序井然,校园文化多彩,校园环境优美,服务质量优异,师生氛围融洽,内外关系协调,学校特色凸显,国际化成体系,办学效益良好。
我们的质量目标是:全面提高教学质量,使学生学业成绩达到龙岗区民办学校一流水平。
我们的队伍目标是:建立一支优秀的教职工队伍,人数将达到200人,其中科任教师100人,教师本科率100%,特级教师、高级教师、博士学位和硕士学位人数超60%,名师名家云集校园。
我们的后勤目标是:安全管理精细化,全年无安全事故发生;学校设备齐全,场馆先进;校园自然和文化环境和谐浓郁,艺术环境优雅;师生食堂饭菜品质优质,后勤保障服务成为深圳民办学校的窗口。
我们的特色目标是:依法治校在深圳出经验,民主治校在深圳树典型,党建工作在深圳做示范,“5S”管理在深圳成亮点,现代学校管理在深圳为榜样。同时,香港班成为深圳市港人子弟班的优秀品牌,高水平的社团展示成为深圳市民办学校的亮点。
最后,我们的效益目标是全校规模达到1000人以上,取得良好的社会效益和经济效益。
陈校长
记者
陈校长,我看到整个校园只有两条制作精美的标语,其中行政楼上的是“为师生服务”。据我了解,你曾多次在教职工会上宣讲,践行现代学校管理制度要把核心功能定位在“服务”两个字上面,作为学校,你为什么特别强调“服务”?
学校地处深圳,面向国际,定位高端。新时代的学校必需跳出落后的管理模式,走出应试教育的怪圈,积极践行现代学校管理制度,用科学的管理体系为学校定位,确立科学的办学理念、办学目标。将学校的核心功能定位于服务,以制度来确保“以人为本”的学校文化的建立。保证和不断改进对学生及其相关消费者的服务为学校的核心功能。
我曾好多次在会上讲过我的这个观点。我认为,现代学校管理制度从大的方面看:办学校一定要处理好学校与政府的关系、学校与家长的关系、学校与社会的关系。政府要依法管理,学校应自主办学,评估学校应该由社会专门机构来进行。作为一所现代学校,不是权力机关,学校的核心功能应该定位在“服务”两个字上面。当然,这种服务不能片面地理解为生活服务这一个层面,它应该是多方位的。学校要围绕服务想点子,把学生在校学、玩、吃、住的要求解决好,上档次,不能把学校办成中高考的工厂,不能把学生当作耍威风的对象,当做升学的工具,要坚持以人为本,把师生当“人”看,通俗地讲要有办五星级酒店那样的服务理念,提高服务档次,提高服务水平。学校光有高大上的硬件条件,没有超一流的服务意识和服务水平是不行的,可以说软件第一,硬件第二。我的办学目标之一,就是办成服务一流的学校,让学生和家长感到“物有所值”。
陈校长
记者
陈校长,当初珊蒂泉学校面向全国招聘校长时,您从众多应聘者中脱颖而出,能简要介绍一下个人情况吗?
我个人没有什么好说的,既没有什么名气光环,也没有什么理论水平,但我的优势可能在于丰富的经历和务实的作风。我曾经战斗在高考一线30年,有过辉煌的高考业绩,但现在想来,教训更加深刻。反思30年,我得出一条结论:真正的教育不是那样干的。所以,我非常珍惜深圳这个适合创业的地方,非常珍惜珊蒂泉这个干事的平台。我虽然是教育战线的一员老将,但在龙岗教育上还是一名新兵,要多多学习。我非常感谢董事会的信任选择,我将倾尽后半生的全部精力,办好这所学校,让我的教育人生达到圆满。
记者:祝珊蒂泉外国语学校不仅有一个良好的开端,更有一个美好的未来!
陈校长
健康成长,特长发展!
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