教学质量是学校发展的生命线，教师教育教学的能力是关键，我们学校重视教师教学能力的提升，因此开学两周来教务处多次组织教研活动。

抓好教学领头羊

科组长是本组教学的领头人，很多教学工作需要他们落实督促完成。开学初教务处召开教研组长会议。首先由教学助理游马富生老师对本学期的教学常规、教研活动、学科组活动、考核等进行具体部署，他强调工作一定要落实，并提出以后的科组长例会就是要检查各位工作的完成情况；然后各位组长提出疑问，一起探讨解答，形成统一共识；最后阮保国副校长对各位组长提出两点要求：科组长要做到引领、示范、管理，带领团队向人学、向事学、向书学；同时科组长要有三个意识，高考意识、质量意识、危机意识。

推门听课，及时反馈

推门听课旨在让教师树立认真对待每一节课的意识，同时快速了解教师的教学情况，可以及时指导。学部领导听完后跟老师们交流，反馈科组，针对突出问题进行研讨。两周下来，学部领导平均每人达3次以上，覆盖面比较广。

高中部副部长卢吉安听数学课

听高三语文备考课

副校长阮保国听英语课

经过这两周的推门听课，学部领导的反馈来看，整体上教师的综合素质比较高，认真备课，上课有激情，能运用多种教学方法，学生参与度比较高等，但也存在不足，有些教师还没根据学生的实际情况，教学标准过高，学生不懂，课堂容量大等。

走出校园，学习借鉴

教师走出去学习也是必不可少的，这样才能更好的了解最新动态，第二周我们派出高二三各科老师参与市里组织的2020届高三教师培训，让高二教师提前了解2019年全国卷的评卷情况分析及2020届高三学科复习备考的建议。

董义文老师参加市里培训

数学组反馈

今年我校跟公办学校平冈中学进行帮扶对接，因此我们要充分利用资源进行帮扶，让帮扶工作有效，第二周我们就派出高一全体各科老师参与平冈中学的教研活动，让他们学科组直接对接，更好的参与他们的学科教研。

政治组参加平冈中学教研

物理组参加平冈中学教研

平冈中学教师们热情的、毫无保留的分享，让老师们在教学计划安排、如何管理课堂提高课堂效率、不同层次的班级教学内容的处理方法、作业的布置（尤其周末作业的整理方法及题量设计）、高二合格性考试的应对方法及策略等问题上有更清晰的认识，他们还给我们学校赠送了大量宝贵的资料，更好的指导日后的教学。

老师们也表示，此次安排的外出培训，让他们收获很多。

发现问题、寻找解决问题的方法，关键是要运用到实际教学中，因此教务处将继续组织教研组研讨，并依托余专家、许专家等带领大家深入课堂指导，希望并坚信珊蒂泉高中部的教学会更上一台阶。