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春暖花开话发展,对话名校促提升——公办名校坪地中学白方奎名校长工作室成员一行领导来校指导工作

发布者: [发表时间]:2023-03-30 [来源]: [浏览次数]:

时维三月,春风微拂,繁花似锦,绿芽抽衣。3月22日我校喜迎龙岗区公办名校坪地中学白方奎名校长工作室成员一行领导来校指导工作,成员涵盖了七所公民办学校的校长、主任等,举行主题为“探讨特色办学引领学校高质量发展”学校管理研讨活动。我校柯国尊校长带领全体行政领导及学校刘道德名校长管理工作室成员出席活动,活动由汪洋副校长主持。

活动第一项议程,汪洋副校长致欢迎词。首先汪校长代表学校全体师生对白校长及各位领导的到来表示了热烈的欢迎,并对白校长及工作室的领导几年来一直给我们学校的帮助和指导表示衷心感谢!

接着汪副校长简单介绍了柯校长提出的我校二五规划的总体目标和四大办学特色,学校成立了“刘道德名校长学校管理工作室”等六大名师工作室,制定了干部的三条标准,以及刘特提出了干部的四个意识。这些举措进一步提升了我校干部队伍的政治素养、团队精神和管理能力,增强了管理团队的向心力、凝聚力和战斗力。

活动第二项议程,柯校长作汇报了“特色办学引领学校高质量发展”的主题分享。柯校长从学校基本概况、特色课程建设、教学特色模式、教师发展支撑和思考与展望等方面向客人们作了较全面的介绍。

课程建设方面:规范课程管理,确保三级课程顺利实施;开足开齐国家课程;开设独具特色的地方课程;开设符合校情的校本特色课程;尤其是开创了探索双减背景下体艺校本实践——实施“ 2+1+n”工程。令人瞩目的是2022年8月广东省第十六届运动会上,我校足球队代表深圳市参加比赛夺得冠军;2022初中、高中篮球队双双荣获龙岗区中学生篮球赛冠亚军。开展国学育人校本课程,2022年我校探索“国学育人理论及实践”事迹荣登《中国教育报》。科普科创教育成果显著,其中梁骐超同学两次夺得WRC世界机器人大赛冠军。开设外教外语课,发挥外教优势。开设60多个社团课程。

教学特色模式探索方面:落实“三新”理念,扎实推进“三三六”教学模式。即“三备一研”、“三主课堂”、“三清举措”和“六步教学环节”。

教师发展支撑方面:以“四有”为引领,培育德艺双馨的教师队伍;成立六大名师工作室,按照公办学校模式拨付专项经费;评选校内骨干名师,为青年教师铺就成长之路;举行教学节活动;引进公办名师资源,提升教师专业素养;教师专业发展结硕果;探索激励机制 实施全员导师,增强学习动力;创新育人和评价方式,助力学生多元发展。2022年,我校高考低进优出创新高。

柯校长谈到特色办学的展望。他说:培育学校特色,打造特色学校,特色兴校是增强学校核心竞争力的重要途径,也是办好人民满意教育,满足社会多元化选择的必然之路。学校建校时间短,办学沉淀还不够,特色培育才刚刚起步,我们将朝着既定目标努力奋进。柯校长高屋建瓴,全方位详细介绍了我校办学特色发展,在座的嘉宾频频颔首赞许。最后柯校长再次感谢白校长一行亲临我校指导工作,并希望以后多来我校给我们传经送宝。

活动第三项议程,学校督学刘道德特级教师做报告:优秀校长成长的实践路径心得体会。

刘特从自己教育生涯中践行的三句话谈起:把握角色定位,牢记职业操守,出色完成任务。他回顾自己40多年从中层干部到校长的职业角色中,始终把握角色定位,担任每一个角色时坚持把自己的本职工作做好,不缺位,不越位,特殊情况时还会补位。

来珊蒂泉外国语学校后,作为学校总督学的刘特,在学校管理层面提出了“两推”,即推行制度建设,推行年级级长负责制。在教学方面,提出“四抓”,即抓备课,抓三主课堂,抓训练,抓评价。刘特特别强调了抓课堂,就是要落实“三主课堂”,要符合我校的学情,并列举了龙岗华师附中的“生命课堂”“动的课堂”“活的课堂”,育才中学的“三动课堂”等案例,强调了“三主课堂”要以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线。希望珊外管理到位,课堂更接地气。接着刘特谈到我校的评价体系。我们高中有三级目标,初中探索“三分一率”体系,完全符合新高考体系和义务教育阶段“双减”政策。我校的评价体系重基础、重发展,既重视过程评价,也重视增质性评价,核心在于重视学生和老师的成长发展。

刘特的发言既有先进的教育理念,也有身边的案例;刘特德高望重、德艺双馨,听了他的汇报,在座的嘉宾纷纷表示受益匪浅,收获一笔财富。

活动第四个议程,白方奎名校长工作室主持人讲话。

白校长首先感谢了珊外给他们工作室团队提供了“名校长对话”学习的机会,并表达了此行的目的。目的有三:一是仰慕柯校长、刘特名校长名气而来;二是对珊外办学体制的创新的佩服;三是珊外优质特色名校的发展令人震撼。白校长说,珊外有领导的教育情怀,站位高,理念先进,特色鲜明,吸引了一大批专家名师聚贤于此,各个方面受到了专家的肯定和家长的青睐。白校长表示不虚此行,收获满满,再次感谢珊外提供的学习交流机会。

接着白校长就“校长专业成长的路径的探讨”谈到了自己的体会:他首先感谢了柯校长就珊外的办学理念、管理措施、课程建构、教师队伍培养、特色发展等方面的精彩分享,特别是对珊外的特色办学模式深有体会。白校长说:珊蒂泉外国语学校的特色办学模式是一个宝贵的经验,为众多学子提供了多元发展的学习机会,激发了他们的学习的兴趣,特别是学校学子国家级的获奖更是让学子们找到了成长的信心,激发了他们内在驱动力。

白校长非常感谢柯校长、刘特分享了优秀名校长成长的宝贵经验,是他们带领学校团队真抓实干,结合学校实际再创新高。白校长还诚恳鼓励年轻的行政干部们虚心学习,谦虚谨慎,奋发有为,迅速成长起来,成为学校的中坚力量。最后白校长祝福珊外越办越好,不久的将来,珊外一定会实现优质特色办学新发展,成为深圳,乃至全国,与国际对接的著名的特色学校。

落日余晖洒在春意盎然的校园里,此次“名校长对话”活动在温馨热烈的气氛中落下帷幕。马尔科林斯基说过,智慧不会枯竭,思想与思想的相碰,就会迸溅无数火花。教育之道,如金如锡,如圭如璧;教学之技,如切如磋,如琢如磨。就在这个春日下午,景明和乐,得律吕切音,鉴庖丁妙着,质效两为宜,精兼清源,达以趣雅。这次“名校长对话”活动,得到了白方奎名校长工作室领导的肯定,同时也给予我校特色办学极大的鼓励和鞭策,他们的建议也将助力我校进一步特色办学,提升学校教育教学质量。我们将藉力蓄能、励本赋新、力争新高。

文稿|胡红星 摄影|曾天阳

审核|汪洋 邓鹏

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