当前位置: 首页 >> 教育教学 >> 教研经纬 >> 正文

专家指方向·视导促提升 | 龙岗区教科院15位专家视导珊外体艺卫教学!

发布者: [发表时间]:2024-04-16 [来源]: [浏览次数]:

3月19日,龙岗区教科院体卫艺特部魏部长带领15位专家莅临珊外视导体育、艺术和卫生教学工作。视导组通过查阅资料、随堂观课、分组评课、集中反馈对我校美术、体育与健康、音乐、舞蹈、信息技术、心理、劳动等学科和卫生与健康教学质量进行认真、细致检查和评价。视导组认为,我校“双减”背景下的体艺卫学科,对专业成长、特色发展很重视,对课堂把控能力强,特色课堂富有创新,促进了学生身心健康,培养了学生兴趣爱好,对学校全面发展起到重要推动作用。同时,视导组就相关学科教学创新和教研改革提出指导性意见。

01

查·规范有序的教学管理

视导组通过现场查阅资料、随机提问等方式,认真、细致了解体艺卫学科“三备一研”及常规教学、教学研究情况。视导组评价认为,珊外体育艺术和卫生健康学科在课堂外的“笔”上记录功底扎实高效,课前、课后的备课、学案、批阅、质量分析等常规教学、自查自纠工作严谨真实、事无巨细,满意度达到预期值。能够寓教于乐,因生施教。具有探索性的利用和使用教学基地、工具和器材、用教学创新、设置场景等多种创新手法,认真上好每一堂体艺卫课。

02

观·明显提升的教学质量

视导组随堂观摩了24堂课,涵盖体育、美术、音乐、舞蹈、信息技术、劳动、心理健康、卫生与健康等八大学科。视导组认为,课堂教学有内容,场景带入有新意,讲育结合有创新,课堂节奏有章法,快乐教学有内涵。视导专家认真听课当“学生”、细致记录找“刺”挑的勤勉务实作风给珊外师生留下深刻印象,打开了我校适合校情、生情和师情,着力提高特色课堂创新教学的“端口”,为体艺卫学科助力学生文化成绩全面提升锦上添花。

03

评·富有新意的创新教学

在分科组进行的评课现场,视导专家与我校学科老师进行了深入浅出、有的放矢并切中要害的交流与沟通。视导组认为,珊外体艺卫学科教学富有成效,成为在体育、艺术、科创特色蓬勃发展的重要基础。在肯定课堂教学优点的同时,视导组也提出了中肯改进意见,特别是练好自身教学功底,多培训、多学习,课堂不要忘记学生才是主体的本质,要把握互动节奏,调动学生上课热情,要倡导少而精、忌大而全的精准教学。

04

谈·视导明确教学方向

座谈会上,各位专家针对教学工作提出了宝贵意见,让珊外老师受益匪浅。魏部长说:“珊外开足开启了相应课程,教学常规有序,课堂教学有形,师资队伍稳定,教学质量稳步提高。学校对专业成长、特色发展非常重视,教师对课堂把控能力强。”他在肯定成绩的同时就如何加强业务培训,深度研究教学目标,体艺卫教学要切入五育并举,制定特色发展长效机制,深化科组互动联动,教学如何“设计”学生,科学规避以学代教等方面提出指导性意见。

柯校长代表学校对视导组细致入微的工作作风,精湛的业务水平和不辞辛苦的辛勤工作表示感谢。他说:“各位专家对我校体艺卫教学的问题摸得透,建议点得准,方向指得明。”柯校长要求学科组要充分领会视导专家开出的良方,及时召开专题研究会议,逐一落实和改进。要把本次视导做成全新的起点,迅速优化教研方案,用高度负责的态度,改善、提升和优化体艺卫教学,助力我校优质特色发展,实现学校提质升档目标,用优异的成绩报答专家老师的教诲。

本次视导是我校体艺卫学科创新教学,实现学生五育并举,提升学生身心健康和特长发展的一件大事。期待老师们按照视导专家意见,努力把每天一节体育课,艺术教育,心理健康、生命教育,劳动及信息技术教育结合实际兼容运用,为学校多样化特色发展做好教育教学工作,用“勇于超越·争先创优”的珊外精神实现学子梦想,完美讲台人生!